电影《嗝嗝老师》解说文案

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“为什么”和“为什么不”的区别在哪里

这也许是我们每个人都应该认真思考的问题

这位老师用她的一生诠释了这个问题的答案

小花是教育学和理学专业的双学位硕士

大家都惊叹于她的履历之惊艳

但她却在应聘教师岗位时屡屡碰壁

原因是她患有图雷特综合征

简单来说,就是间隔性的打嗝和抽搐

所有学校因此而不愿接受小花

小花没有因此气馁

毕竟能修成双硕士学位

这种心理承受能力应该不是一般的高

这天,小花许久未见的父亲到来

给小花找了一份银行内部工作

两人发生了争吵

小花回想起了儿时的经历

原来,小花儿时因为这个疾病受到了不少嘲笑

也受到不少学校的拒绝

就连父亲也把她归入特殊人群一类

(正常?这些抽搐叫正常?…….)

小花很难受

就在这时,电话响起

原来是圣蒂克学校的聘任电话
即使这所学校拒绝了小花5次

可是他们急需一位老师来接手最不被看好的班级

小花欣然接受

可一旁的主任不以为然眼神轻蔑

交谈中才知道

小花原来小时候也在圣蒂克学校读书

而且因为一次大会上可汗先生的承诺

(我们会像对待其他学生一样对待你……)

她终于得以和常人一样完成学业

而可汗先生的话也成为小花日后的师道原则

(一般的老师教授知识,优秀的老师教人理解…有些老师也会激励着我们…)

小花将在圣蒂克学校开始自己的教师生涯

她先去到儿时充满鼓励氛围的会堂转了一圈

正在回忆着当时的可汗先生

突然,冲进来一批吵吵闹闹的学生

他们吸烟、喝酒、打牌

做着一切和学习无关的事

甚至打赌说小花在这里待不下去

(10赔11,我赌结巴女士在这里待不了一天)

小花躲在后面听见了全程,她笑了起来

这就是她接手的9F班学生

到了班里,学生们姗姗来迟

小花没有生气而是自我介绍起来

并将自己的电话号码公开

表示随时欢迎学生来请教问题

大家哄堂大笑

因为学生们似乎更感兴趣她时不时的抽搐和打嗝

还把她打嗝的声音复现出来

她依旧没有生气

就这样,小花艰难地开始了与学生们的斗智斗勇

今天被学生们捉弄地坐在地上

明天被学生们自己的信息做成小广告

(总字数2508)

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